培育消费新热点 巨量需求催生万亿“教育蛋糕”

⊙见习记者 姜隅琼 ○编辑 梁伟

　　长久以来，不能让孩子输在起跑线上的观念深入中国家长心中，职场人士的教育需求也因激烈的社会竞争日益增长。社科院一年一度发布的《社会学蓝皮书》显示，早在2005年子女教育费用就在居民消费中排在第一位，2011年人均教育费用支出750元，比上年增长13.4%。虽然支出日益增长，但因其公共事业的性质，产业消费概念仍然模糊。
　　随着新一届政府明确提出扩大消费，培育新的消费热点，教育消费有望紧跟教育体制改革的破冰飞速发展，盈利性民办教育从公用事业中脱离，形成真正的教育产业。另外，城镇化发展，大量农村人口进城，教育消费需求将更为广阔。
　　长久以来，教育被视为必需品。而事实上，优质教育资源稀缺导致学生间激烈的竞争，衍生出各种额外的补习培训。家长舍得在孩子教育上花钱是普遍趋势。《2012中国家庭教育消费白皮书》称，教育消费占中产家庭收入的1/7。据艾瑞统计，2011-2013年中国家庭教育支出有望达到8000亿至1万亿元。新东方负责高端培训项目招生的一线人员对上证报记者表示，她所负责的项目收费2万到20万元不等，近年报名VIP小班项目的学生人数成倍增长。她的同事中，有一个“最牛的销售”一个月能签下200万的课程业绩，每单至少10万。
　　在全国教育资源最密集的海淀区，漫步各个商业广场外，不难看到培训机构的巨幅广告，从英语培训机构、学科培训，到文艺拓展班、考证机构，甚至高校自办培训班，各家的宣传语变着法子告诉消费者，通往马路对面知名中学或高校的路“从这里起步”。
　　就读于北京市海淀区实验小学的刘彤（化名），每周六补习奥数、英语和语文三门基础科目，一周还有两次钢琴课，而在家长刘辉看来，“我们孩子算少的，他同学有的补5、6门”。据介绍，课程每节至少2小时，每小时收费200-300元，一年下来，孩子的培训费用至少1万元。刘辉坦言，孩子小升初竞争压力太大，派位万一派得不好，只能让孩子多学点东西，参加择校考试时才不落后于人。
　　刘彤的情况绝非个案，令刘辉印象深刻的是，他曾经为了帮孩子抢学而思奥数暑假班的上课名额，一大早8点就坐在电脑前倒计时，几分钟内上百个名额一抢而空，而就算这样，也得提前2-3个月报名，他告诉记者，“班上大部分同学都补习。”
　　刚结束中考的小傅来自于成都最好的初中，因为每天晚上只复习到11点而同学看书到深夜2点中考“考砸了”，没有考上成都最好的高中，尽管如此，他的分数还是比重点线高了41分。为了让小傅接受最好的教育，“经济条件一般”的傅家曾经考虑过把孩子送入每年学费12.8万的国际学校。小傅最终还是进了重点中学升学率80%的重点班，学费不贵，却花费1.5万择校费，此外，家里给他三年的学习准备了20万课外培训费，“用这些钱来弥补上不了最好学校的差距”。
　　竞争压力拉动教育需求
　　优质教育资源稀缺导致学生间激烈的竞争，衍生出各种额外的补习培训。而家长舍得在孩子教育上花钱是普遍趋势
　　记者在调研中发现，除了家长对孩子的教育投资大幅增加，职场人士对教育培训的需求也是一块“大蛋糕”。员工遇到职业天花板后往往考虑考证或学历深造，用教育投资获得个人价值提升。前程无忧首席人力资源专家冯丽娟分析称，“经济形势越差，培训市场越火，两者往往有一个反关联，期望通过培训获得更好的出路。”该机构对300多名最佳雇主企业HR的调查显示，2012年企业培训成本较上年增长了12%，2011年增幅为30%。以开销最大的领导力培训一项为例，按一家公司每年100人参加培训计算，单项花费50-100万元。
　　有国企员工就直言，“工作了几年，有积蓄了，不读书能干嘛呢。”目前，在职教育最普遍的形式包括在职研究生、考证进修或出国留学，而这些的花费，从2、3千到几万甚至几十万不等，人数也在大幅增长。新东方数据显示，出国留学人数每年以约20%的速度增长，2000年不到4万，2012年已经超过40万。
　　另一方面，考证人数大幅增长，以CFP证书为例，根据国际金融理财标准委员会（中国）提供的数据，大陆地区国际金融理财师CFP系列持证人数从2005年刚引进中国时的67人猛蹿到2012年的126437人，去年比2011年人数又增长了34.6%。而该证的考试费用加教材，约在两万元，如果脱产培训则需5万元。
　　事实上，教育消费包含的概念远比教育本身宽泛，教育消费带动相关产业发展也十分明显，包括出国留学带动的留学咨询机构发展，教育游学对旅游业的积极作用以及学区房的火爆销售等。
　　某地产中介人士告诉记者，通常来说，学区房的价位比正常房价高出10%-20%。尽管价格较高，很多人买房时首选学区房，否则小孩上小学随机派位到差的学校，择校费就要几万。此外，教辅出版、移动互联网也将随着教育消费的拉升从中分羹，国内众多上市公司看好教育行业未来发展前景，也纷纷加大投入力度。
　　教育消费包含的概念远比教育本身广泛，教育消费带动相关产业发展也十分明显，包括出国留学带动的留学咨询机构发展等
　　教育消费带动相关产业
　　据教育部《全国教育事业发展统计公报》统计，未来5到10年，中国教育培训市场潜在规模将达5000亿元。德勤预计，到2015年中国民办教育市场将达6400亿元规模。面对如此庞大的教育需求，培训机构早已如雨后春笋般介入各细分培训领域，出国留学、英语培训、学科培训、幼儿早教等，形成了一批在国外上市的中国教育机构。
　　而在国内，现行教育法规定不能以营利为目的办教育机构，企业往往与体制内学历教育机构合作，开拓教育领域新增长点。随着移动互联网时代的到来，上市公司纷纷进军在线教育。国信证券研报分析，未来几年网络教育市场增速将在20%以上，2013年网络教育规模将达583亿左右，同时因为“它打破了传统学校地域、时间、年龄上的限制，让越来越多的人获得了受教育的机会”，其素材成本低、重复利用率高的特征也拓展了利润想象空间。
　　为中小学师生提供同步教育软件的方直科技主营收入占八成，该公司证券事务代表告诉记者，主营的教育软件业务依托9年制义务教育需求能确保稳定，未来看好在线培训行业。针对新推出的网络在线服务和英语口语一对一培训，上述负责人表示，“公司目前在线业务没有线下做得好，但未来网络时代，肯定会以线上为主，把线下的客户逐步粘连到线上，在原有的基础上提供增值服务。”
　　教育信息化浪潮之下，在感受企业招不到需要的人才后，以用友软件为代表的IT企业进军信息化人才培养市场。公司教育市场总监朱春燕对记者表示，信息化人才需求很大，公司培养了几千人都不够使，“每次培养出来马上就被用人单位给抢走了”，因此公司也在加大与高校院校的合作，将课程体系和综合实践环境融入高校教育，通过云平台改变师生互动关系。
　　科大讯飞公司也在近期并购了国内领先的教育招生考试信息化服务提供商广东启明科技，将考试业务进一步拓展到招生考试软件系统与服务、考试数据处理、标准化考场建设等，拓宽了原先的普通话及英语测评业务。公司教育产品事业部副总监王政接受记者采访时表示，科大讯飞的学习平台将逐步提供基于移动互联网的各种应用服务，实现“随时随地学”。
　　在线教育成消费新亮点
　　未来几年网络教育市场增速将在20%以上，2013年网络教育规模将达583亿左右
　　加快改革
　　推行个性化教育
　　专家建议，加快推进多元化评价体系的国家教育改革，推行个性化教育，否则现在的培训基本大同小异，机构陷入同质化、低水平的竞争中
　　2013年政府工作报告指出，中国教育经费支出占GDP的比例在2012年首次达到预期标准4%，财政性教育经费支出5年累计7.79万亿元，年均增长21.58%。同时，明确提出要“促进义务教育均衡发展，资源配置要向中西部、农村、边远、民族地区和城市薄弱学校倾斜”，大力发展民办教育，鼓励和引导社会资本进入各级各类教育领域。
　　尽管2012年政府财政对教育经费投入水平大幅提高，然而相对教育作为支柱产业的地区，中国水平仍然薄弱。在中国香港地区，补习和培训十分兴盛，人均教育支出可达2万港币，其中政府财政补贴也十分明显。对于家庭条件较困难的学生或社会人士，有免费或者低息贷款的培训课程可以选择。
　　中国社科院社会学研究所青少年与社会问题研究室副主任李春玲建议，政府应直接补贴企业或者个人进行培训，改变现有的政府机构直办职业培训模式。
　　值得注意的是，李克强总理在近期的经济形势座谈会上表示，打造中国经济升级版，服务业是最大的就业容纳器。“我国服务业跟同等发展中国家水平差了10个百分点以上，养老、教育、医疗等服务业差得更远，服务业稳增长、调结构的潜力非常之大，现在服务业发展还有不少政策限制，可以逐步调整放开。”
　　所谓的“政策限制”，在教育专家、21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来，主要是分类监管没有落实到位。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，民办教育今后要分成盈利性和非盈利性民办教育进行分类管理。他坦言，“过去民办教育培训机构既是企业又是学校，角色定位模糊，既有教育部门监管又有工商部门监管，实际处于谁也不监管的监管灰色地带。”
　　熊丙奇称，教育部已经制定了相关的管理意见，下一步关键是要落实，同时要推进《民办教育促进法》的修订，加快推进多元化评价体系的国家教育改革，推行个性化教育，否则现在的培训基本大同小异，机构陷入同质化、低水平的竞争中。
　　冯丽娟也认为，职业教育在很多国家已经上升到国家战略的角度，产业发展与人才的培养高度结合，而我国现在的状况是高等教育指向性不明确，人才市场结构不合理，大