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浙江6万学生学奥数 一年培训学费3亿

发布时间:2013-3-20 9:34:37 来源:钱江晚报 【字体:

上周末,杭城有三场数学竞赛落下帷幕,分别是“中环杯”、“走美杯”和“希望杯”,本周六还有一场“华杯赛”。记者打听到,“中环杯”的成绩可能在月底出来,快的话下周就可以知道;“希望杯”进入二试的名单,也会在下周公布。

奥数很热,从全国来看也是这样。记者在百度输入“奥数”这个关键词,跳出来的信息有几千万条,输入“奥数班”,跳出180多万条信息。

奥数为何这般热?一位专业人士分析,奥数热的背后是一条巨大的利益链:4种不同的奥数杯赛,背后都有一个培训机构在经营,各种奥数培训班因此红火;而根本原因,是小升初过程中,不少学校分数至上的“择优”评价标准,导致家长对奥数竞赛趋之如鹜。

浙江奥数培训市场到底有多大?让我们来算一算背后的经济账。家长你贡献了多少?

算一笔小账

上奥数培训班,五年级的小董4年花了2.5万元

小董今年五年级,从二年级开始,他就开始学奥数了。开始在一个家门口的培训班,妈妈告诉小董,为了以后能升到一个好的中学,要有一张过硬的牌。

小董在这个培训班,每周日下午上2个小时的课,每期13~16个课时,一年要学三个学期。后来培训班的一位数学老师转走了,小董就在四年级时转到了另外一个培训班,也是一周上一次,一次上课1小时50分钟。

记者给小董算了一笔经济账:原来的培训班,一个学期1200元,三个学期3600元,两年就是7200元;后来的那个培训班,也是上三个学期,费用贵了点,一个学期1500元,一年就是4500元,到现在已经快两年了,加起来就是9000元。从二年级到现在,小董上奥数班的费用,已经超过了1.6万元。

董妈妈说,周日的中饭,她跟儿子基本上都是在外面吃的,有时候吃快餐,大多数在附近一家饭店解决。“一星期一顿,一顿饭100元左右,按一年40个星期算,大概是4000元,两年就是8000元。”

董妈妈说,这笔钱对他们家不算太多,“其实最让人受不了的是时间成本太大了,每周都耗在那里,孩子累,做家长的也很辛苦,关键是孩子也好、家长也罢,基本上就没有了正常的生活。”

算一笔时间账

儿子上课妈妈陪读,一年240个小时耗在奥数上

董妈妈说,每个周末,儿子一定要在周六把学校里的作业做完,“不能拖到周日,周日上午他要上英语,下午就是学奥数。英语课11点半上完,开着车从城东赶到城西,再吃点饭,赶下午1点的奥数班。”

儿子在奥数班上课,董妈妈在教室外面要等近2个小时,“有时候就跟别的家长聊聊天。培训班边上的马路都逛遍了,也没什么商场,只有一个超市。更多时候是看手机,读本小说什么的。”

记者帮董妈妈算了一下,她在儿子参加奥数培训上所花费的时间成本:在培训班等待的时间,每次2小时,就是80个小时;到奥数培训班来回各半个小时,一来一回1个小时,加起来是40个小时。

所有的时间加在一起,董妈妈一年花费的时间120个小时。加上小董的120小时,俩人合计240小时。

儿子上奥数班,爸爸很有意见。“他平时很忙,晚上回来很晚,周末有空,本来想着周末一家人聚聚,可周六儿子做作业,周日上培训班,儿子老婆都不能陪他。”董妈妈说,自从儿子参加奥数培训后,双休日一家人基本上没有时间一起出去玩了,晚上一起去外面吃个饭已经很奢侈了。“只有在暑假里,趁奥数暑期班还没有开班,我们才能带着孩子出去旅游一趟。”

事实上,没有了家人陪伴的周末,董爸爸过得也不开心,这个时间,要不要算呢?

算一笔大账

我省每年至少6万学生学奥数,一年培训学费3亿元

记者在杭城的两所小学做了一个调查:五年级一个班46名学生,目前正在学奥数的有31人,超过67%;在另一所小学的五年级某班,41名学生中有13人正在学奥数,接近35%。

一位多年从事奥数培训的老师说,杭城每年参加奥数培训的学生,主要以三年级到六年级为主,大概占小学生人数的10%左右,在1万人上下。

全省参加奥数培训的人数是多少?我省今年有7万人报名参加了数学竞赛,其中大部分学生都参加了当地的奥数培训。业内人士说,保守估计,参加培训的学生超过6万人。

奥数培训的市场有多大?

记者了解到,各种奥数培训的收费是不一样的,一家机构的收费标准是这样的:小学思维班780元,精英班980元,竞赛班1200元;另一家机构的收费大概在1200元到1800元之间。

有一些奥数培训机构,就是专门招收优秀学生的。一位工作人员说,该机构在杭州市区一期的培训学员,就达到6000人。今年“希望杯”初赛,通过他们报名的学生,超过7000人。

奥数培训班,一年分四期。有春秋期和寒暑假期,一般寒假报名的人数较少,主要以春秋两期和暑假这期为主。以一期1500元的收费算,一年三期,总共是4500元,加上一些教材费、材料费等,一年的费用5000元,全省6万名学生参加培训,总收入超过3亿元。

除了办培训班,一些大的培训机构甚至专门设有售书部,里面大部书籍都是自编的。许多书店里,都有一个长长的小学生奥数专柜,上面摆着各种各样的奥数书籍。

中国青少年研究中心副主任孙晓云说:“很多机构现在就靠着教辅读物的编写来生存,比方某一个教科所,一年的经费300万都来自于编奥数教材。”

教育产业链上冰山一角

当奥数与升学联姻,成为学校、家长、社会追捧的香饽饽。

奥数催生了一批教育培训机构和老师,形成了教材出版、房屋租赁等行业在内的庞大的“奥数经济”产业链,有估算,仅北京的奥数市场1年就达20亿元。

不过,如此红火的奥数市场,只是教育产业链上的冰山一角。

大学在上个世纪末快步走上了产业化的“康庄大道”。继大学之后,留学、高中、初中、小学、幼儿园,各种所谓的“培训班”纷纷加入这条产业链。幼儿园收费比大学还高,高中收费比幼儿园还高,其背后都有产业化运作。

当前教育产业,甚至出现了连锁企业。譬如课外辅导与职业培训领域内的安博、学前教育领域内的红黄蓝、英语培训领域内的新东方、公务员培训领域内的华图教育、企业管理培训领域内的聚成集团等。

查阅教育行业相关统计数据发现,2009年整个中国教育培训市场总值约6800亿元,这一数字到2012年变成9600亿元。

有专家称,就事论事地批判奥数不解决根本问题,遏制建立在精英教育基础上的教育产业化才是根本出路。否则,奥数倒了,还有奥英,奥英倒了,还有其他特长班,没完没了,批都批不过来。因为中国人要出人头地、活出精彩,绝大部分人的选择只能是考名牌大学这一条精英教育的独木桥。而在许多发达国家,社区大学、职业技能教育为人生提供了别样的精彩。真正尊重教育,首先需要从尊重孩子,减轻孩子负担开始,总想从孩子们的书包里源源不断地掏钱,是惟利是图,最终摧残的是民族的未来。